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內容簡介
近十多年來教育改革，是台灣教育發展史上的大事。本書以清晰易懂、客觀態度和系統方式，解讀台灣教育改革的過去、現在與未來。全書共分八章，第一章先說明解嚴以後的教育改革運動，以及整個發展經過，亦即對教育改革進行回顧；第二章整體分析整個教育改革背景、內涵、檢討與改革；第三章至第七章則有系統的檢討初等教育、中等教育、大學教育、高等技職教育、師資培育等改革的議題，並提出一些未來改進建議。最後一章則從後現代思潮觀點，探究台灣教育改革未來走向。
目錄
第二章 解讀台灣教育改革發展
第三章 初等教育改革
第四章 中等教育改革
第五章 大學教育改革
第六章 高等技職教育改革
第七章 師資培育改革
第八章 後現代思潮與教育改革
詳細資料
- ISBN：9789861911571
- 叢書系列：
- 規格：平裝 / 304頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
- 出版地：台灣
- 本書分類：> >
目前，通信網的網架結構尚且存在一定的問題，例如：以鏈狀網絡為主的網架結構，其可靠性不高，不能很好地對環形網起到保護作用。又如：不具支持 IP 業務的能力，對於存在不平衡及突發性等特點的 IP 業務無法實現有效處理。因此，為了電力信息通信網絡能夠充分支持IP業務，便需要應用多種網絡技術，包括：DWDM 波復用技術、MSTP 多業務傳輸以及平臺 RPR 彈性分組環。另外，純 IP 寬頻網絡也受到了極其廣泛的重視。 在一些較為發達的地區，基於 SDH 的網絡已經構建成功，要想實現 IP 業務的承載，便需要以網絡技術及設備為基礎，升級至相適應的通信網絡，主要的任務是找出有效的解決方法，從而實現以目前的靜態 TDM 復用模式向動態 IP 網絡模式轉變。對於還沒有構建本地電力信息通信忘了的地區，需以本地業務需求相結合，對各方面因素進行考慮，進而選擇出合理的技術體制。其中，多業務傳輸平臺便是一種優化的技術體制，它可對目前的 TDM業務實現兼容，同時還能夠充分 滿足 IP 數據業務的需求，是電力信息通信建設中的優化解決方案之一。
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文章來源取自於：
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